เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ ๙............................................................ ๕๘
มาตรา จัดทาขึ้นเพ่ือใช้เป็นสื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับนักเรียน โดยมี
๑๐. หมอให้พอ่ ออกกาลังกายเพ่อื ......................( สุขภาพ , สคุ ภาพ ) ทดี่ ี
เขียนรายการหลักฐานและตัวอย่าง ถ้าเรามีหลักฐานสนับสนุนมาก เราก็สามารถนำหลักฐานเหล่านั้นมาเรียงลำดับตามความหนักแน่นได้
๓. นักเรียนควรนาแบบฝึกไปทบทวนในช่วงเวลาว่าง เชน่ หลงั เลิกเรยี น หรือทีบ่ ้าน
ตรวจสอบตัวสะกดและไวยากรณ์. แม้แต่บทความที่เขียนออกมาดี ก็ยังอาจมีการใช้ไวยากรณ์และตัวสะกดผิด ฉะนั้นเราต้องตรวจสอบตัวสะกดและไวยากรณ์ รวมทั้งแก้ไขให้ถูกต้องด้วย
คาชี้แจง นกั เรียนเขียนคาท่ีมตี ัวสะกดไม่ตรงมาตราแม่ กก
ตวั สะกดไมต่ รงมาตรา คือ รปู ของตวั สะกดทตี่ รงกับมาตรา แต่เมอ่ื ทา
ตัวอย่างเช่น ถ้าเราเขียนเรื่องอาหารออร์แกนิก เราอาจเน้นประเด็นที่ว่าผู้ซื้อไม่มีความรู้ความเข้าใจในฉลากออร์แกนิกซึ่งติดไว้ที่บรรจุภัณฑ์ ใช้เรื่องนี้เปิดไปสู่ประเด็นหลักของเรา หรือ “ย่อหน้าสำคัญ” ซึ่งสรุปแนวคิดสำคัญหรือมุมมองของเรา
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๗................................................................... ๒๙
บทความสารคดี: บทความประเภทนี้จะนำเสนอข้อมูลในแบบที่สร้างสรรค์และออกไปในทางพรรณนามากกว่าบทความข่าวซึ่งมีการนำเสนอข้อมูลแบบตรงไปตรงมา เรื่องที่นำเสนออาจเป็นเรื่องเกี่ยวกับบุคคล ปรากฏการณ์ สถานที่ หรือเรื่องอื่นๆ
วิธีเล่นไฮโล กับขั้นตอนสุดง่าย บนเว็บพนัน
ระบบเบิกและเคลียร์เงินทดรองออนไลน์
เรยี น จานวน ๑๐ ขอ้ ไฮโลออนไลน์ เพอ่ื จะไดท้ ราบวา่ นักเรียนมคี วามเข้าใจเรอื่ งน้นั มากนอ้ ย